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摘要:
教育要面向全体学生,为发展学生的综合语言运用能力服务,切实提高学生的学习能力。这就需要教师与时俱进,勇 于创新;要善于发现、利用周围的一切资源,充分调动起学生学习的积极性,以主动学习带动被动学习,使学生好学、乐学。作 为英语教师,我们要以课堂为核心,以学生为主体,多为学生提供有利于语言发展的多种有效的教学资源,切实提高课堂教学效率, 提高学生的学习效率。本文通过介绍在教学过程中所尝试、采用的多种教学资源,来验证只有利用好这些有效的教学资源,我们 才有可能改变教学的方式,才能提高学生的学习效率 !
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文献信息
篇名 利用多种教学资源改变小学英语教学方式
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 资源 方式 效率
年,卷(期) 2020,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0183-0183
页数 1页 分类号 G
字数 语种
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1 胡艳 10 2 1.0 1.0
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文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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