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摘要:
在传统语文课堂的教学过程当中,往往不注重学生们的阅读培养,从而这就导致学生们在学习的过程当中缺少了课外阅读.随着新课改的不断深入,在小学语文教学过程当中应该更加注重对学生们进行延伸性阅读指导,让学生们在学习的过程当中能够有效地进行课内外阅读.让学生们对阅读更感兴趣,提升学生们的语文素养,因此本文将主要对小学语文高段延伸性阅读指导展开相应论述.
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篇名 浅谈小学语文高段延伸性阅读指导
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学语文 延伸性 阅读指导
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 594
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学语文
延伸性
阅读指导
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期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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