人本主义理念下高职辅导员角色定位研究

• 作者: 倪春明
• 来源期刊: 商情
• 关键词: 人本主义 高职辅导员 思政教育
• 年，卷（期）: 2020,（23）
• 所属期刊栏目: 教研探索
• 页码范围: 210
• 页数: 1页
• 字数: 2390字
• 语种: 中文

摘要

本文围绕人本主义理念对高职院校辅导员工作的具体作用、现阶段高职辅导员在角色定位中具有的问题、高职辅导员向专业化发展的角色转变几个方面展开讨论,对人本主义理念下高职辅导员角色定位进行了研究,同时提出了一些笔者自己的见解,希望能够对今后高职辅导员工作提供一些理论借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	倪春明		5	0	0.0	0.0