基于学习共同体的高校英语教师信息素养提升策略研究

• 作者: 雪莲
• 来源期刊: 今天
• 学科: 教育
• 关键词: 学习共同体 英语教师 信息素养
• 年，卷（期）: jt_2020,（23）
• 页码范围: 0012-0012
• 页数: 1页
• 分类号: G718

摘要

针对当前高校英语教师信息素养方面存在的问题,从学习共同体理论的基本思想出发,结合教学实践,提出基于学习共同体如何有效地提高高校英语教师信息素养的具体策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	雪莲	武汉东湖学院外国语言文学学院	7	1	1.0	1.0