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摘要:
新时期采取的素质教育,对教师的教学能力提出了更高的要求,为了适应教育事业发展的需要,小学数学教学也应当不断地进步,教师要不断提高自己的教学能力.教师接受专业的培训、认真研究教学资料;丰富自己的知识储备,并且了解学生的思想动态;采用适当的教学方法;做好课内和课外各方面的工作;积极参加教育科研,总结教学经验,从各个角度提高自己的教学能力,并且让这种教学能力在实际的教学中得以运用.
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文献信息
篇名 如何提升农村小学数学教师教学能力提升
来源期刊 文渊(中学版) 学科
关键词 更新观念 改变方法 专业培训 教育科研
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 431
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.630
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研究主题发展历程
节点文献
更新观念
改变方法
专业培训
教育科研
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(中学版)
月刊
2096-627X
11-9275/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
25296
总下载数(次)
40
总被引数(次)
134
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