小学数学互动教学模式的应用探究

• 作者: 彭静静
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 小学数学 互动教学 培养 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（18）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 884
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.18.884

摘要

小学数学阶段的互动教学策略的培养对于学生的综合能力的培养具有重要的作用,互动教学能够极大地激发学生的兴趣和好奇心,帮助学生建立合理的学习习惯,因此,本文从构建和谐师生关系、利用多媒体强化效果、强化互动研讨环节三方面讨论了小学数学教学互动教学的培养策略,从而让学生们在提升基础上展开数学知识的学习,提升学生的学习能力,帮助学生建立合理的数学知识学习模式.