小学英语教学工作研究 ——以六年级课程为例

• 作者: 兰赟
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 小学英语 六年级课程 教学工作 改善途径
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 1247
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.2035

摘要

小学英语是学生接触英语的开端,也是学生养成良好学习习惯,培养浓厚学习兴趣的关键时期,因此受到了教师们的高度重视,即便如此,学科教学工作还是因为教学方法不当,教学大环境缺失,知识学无所用等问题陷入了困境,打击了教师教的热情与学生学的兴致,影响了教学工作正常进度,亟须改正,也是本文即将探究的话题——如何做好小学英语教学工作.