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摘要:
幼儿的科学探究是在科学教育活动中让幼儿动手动脑、亲历探究的学习过程。文中从三个方面谈谈在科学活动中如何 培养幼儿初步的探究能力:提供丰富有趣的探究工具和探究方法,引导幼儿探索与发现;引导幼儿与同伴交流、分享周围新奇、 有趣的事物或现象;接纳、多方面支持和鼓励幼儿的探索行为等。
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文献信息
篇名 在科学活动中培养幼儿初步的探究能力
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 科学活动 幼儿 探究能力
年,卷(期) 2020,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0142-0142
页数 1页 分类号 G
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1 陈淑华 1 0 0.0 0.0
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科学活动
幼儿
探究能力
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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21117
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