开展体验式阅读,培养语文核心素养

• 作者: 安杰
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 小学语文 阅读教学 体验式 核心素养
• 年，卷（期）: 2020,（22）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 165
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

人类文明快速发展的今天,人们对物质文化与精神文化的需求也在逐步提升.新课改顺应了人们的这一需求,它促使教育教学方面必须找到合适创新的路径,来顺应教育的改革新发展.在小学语文教学中,阅读教学占据着很重要的分量.它意在帮助学生建立完善的语文学习体系,培养学生的语文核心素养,以便于学生能够在以后的生活工作中,巧妙自如的运用语文知识.教师应该摒弃传统的教学模式,开展一种及多种新的阅读教学模式来满足教育改革的推进.体验式阅读教学模式的应用,应当为各位语文教师优先考虑.本文将结合小学生的语文阅读现状,对这一观点给予多方面的论述,来证明其实用性.