浅谈语文要素如何在课堂中真实发生

• 作者: 黄锦云
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 语文要素 小学语文 教学原则
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 阅读·写作
• 页码范围: 82
• 页数: 1页
• 字数: 1723字
• 语种: 中文

摘要

在统编版的新教材提出以后，语文要素这个概念也随之被提了起来，语文要素就是语文训练的基本要素，它包括了在教学中必须让学生具备的语文知识，基本的语文能力，适当的语文学习方法和策略，以及学习习惯等。在统编版教材的编撰当中，语文要素被平均的分在每一册教材当中，并且在每一个单元每一篇课文当中都有体现这样的教学安排。在今天的教学当中，我们想要更好的配合新教材的教学纲要，理解新的教学理念，就必须要让语文要素在新的教材教学当中真实发生。两分钟笔者就自身的教学经验来谈一谈语文要素，在小学语文教学课堂当中应该如何激发。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄锦云		1	0	0.0	0.0