试析小学作文有效教学

• 作者: 阴树珍
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 作文教学 生活 兴趣
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 教育广角
• 页码范围: 802-803
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.1370

摘要

作文教学与现实生活息息相关,应让学生参与社会实践生活,努力为学生创造作文空间,让学生在熟悉的环境中写快乐的生活;在亲身经历的事情中写难忘的记忆;在奇妙的想象中写多彩的梦想?但现实的作文课堂中教师总是叹气连连,他们为学生没有作文兴趣而苦恼,为学生没有社会实践而叹气.每到作文时教师愁,学生恼,多数学生提笔苦思冥想,却无从下笔.如何激发学生作文兴趣,提高作文能力一直困绕着广大的语文教师;如何让学生走出作文困境已成为所有语文老师共同的话题.