作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在人工智能时代背景下,大学英语教学改革提倡利用现代技术进一步提高学生英语交际能力和综合水平。激发学生自 主学习、思考和交际的任务型教学法在改革中发挥着重要作用。如何将人工智能技术与任务型教学法有机结合是大学教学的中心 议题。本文首先分析了人工智能和任务型教学法的理论基础,然后例举了二者在大学英语视听说教学中的应用,理论结合实践探 索了大学英语视听说课程的现代化教学模式。
推荐文章
浅谈大学英语视听说教学
大学英语
视听说教学
效果
抛锚式教学法在英语视听说教学中的应用
建构主义
抛锚式教学法
多媒体
英语视听说教学
大学英语视听说课中任务型教学的教学设计原则
视听说课
教学设计原则
任务性教学
体验式教学法在大学英语听说教学中的应用
体验式教学法
大学英语
听说教学
教学实践
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 人工智能背景下任务型教学法在大学英语视听说教学中的应用
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 人工智能 任务型教学法 大学英语
年,卷(期) 2020,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0296-0296
页数 1页 分类号 G
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋郁思 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
人工智能
任务型教学法
大学英语
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
出版文献量(篇)
21117
总下载数(次)
112
总被引数(次)
0
论文1v1指导