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摘要:
如今,微课作为一种新概念,渗透到中国教育的各个不同阶段,不仅给传统教育模式注入了新活力,也拓展了学生自主学习的新模式.由于疫情的爆发,我们逐渐认识到线上教学的重要性,将微课与线上教学有效地结合起来必然会是教学的一种创新,本文从相关背景分析入手,来探究两者相结合对我们现阶段教学带来的影响,最后探究将两者结合起来的策略.
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文献信息
篇名 探究将微课设计与线上教学有效结合的策略
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 微课设计 线上教学 有效结合
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 学科视角
研究方向 页码范围 595-596
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.161008
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研究主题发展历程
节点文献
微课设计
线上教学
有效结合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
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