亲手实验，动手实践——浅谈培养小学生科学实验动手能力问题及对策

• 作者: 朱康健
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学科学 动手能力 亲手实验 问题与对策
• 年，卷（期）: 2020,（15）
• 页码范围: 0316-0317
• 页数: 2页
• 分类号: G

摘要

随着新课改的稳步推进，在素质教育的大背景下，社会对于学生的学习要求愈发提高，而关于学生动手能力的重视程 度也是逐步提升。在科学课程进入小学阶段必学科目的今天，为有效提高学生的科学素养，培养学生的科学实验动手能力，促进 学生的发展，本文就现阶段小学生科学实验动手能力中的各类问题，从实验内容和实验密度等方面进行了简单探究，并提出了相 应对策。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱康健		2	0	0.0	0.0