珠心算助推小学生数学素养提升的策略

• 作者: 刘玉琴
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 珠心算 小学生 数学素养 提升策略
• 年，卷（期）: 2020,（15）
• 页码范围: 0322-0322
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

珠心算教学过程中必须重视数学思维素养。要培养数学的核心素养，学生必须体验数学的学习过程，找到学习数学的 方法，理解数学的观念，并将其内化为一种数学智慧 , 但是在珠心算教学中，还有不少培养学生数学核心思维素养的工作可做。 提高珠心算教学质量，需要厘清珠心算与数学的融合关系，突出珠心算教学与训练，渗透珠心算思想，促进学生数学思维、能力 的发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘玉琴	扬州市江都区仙女镇中心小学	2	0	0.0	0.0