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摘要:
美术基础理论知识是高职艺术类教育的重点课程,但是部分教师对此的重视程度不高,存在着教学内容分配不合理的情况,导致学生的鉴赏和创新意识薄弱,整体的教学效果不佳。基于此,文章首先介绍了高职美术基础理论教学的作用,接着提出了一些有效的优化策略,以期为高职美术教师教学提供参考。
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内容分析
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文献信息
篇名 高职美术基础理论教学的优化策略
来源期刊 今天 学科 社会科学
关键词 高职美术 基础理论教学 优化策略
年,卷(期) 2020,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0042-0042
页数 1页 分类号 G
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研究主题发展历程
节点文献
高职美术
基础理论教学
优化策略
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期刊影响力
今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
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