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摘要:
小学语文阅读教学的加强不仅能有效推进小学语文教学工作的开展,而且能够有效促进学生语文能力的提高,然而由于阅读教学中存在诸多问题,严重阻碍了小学语文阅读教学的进一步加强.基于此,我在本文中首先以加强小学语文阅读教学的重要意义为切入点进行研究,接着又深入分析了小学语文阅读教学中面临的问题,最后,我着重对阅读教学在小学语文教学中的"点睛"作用进行了深入探讨,以期能够引起人们对于阅读教学的重视,并为促进小学语文阅读教学问题的解决发挥积极的作用.
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文献信息
篇名 探讨阅读教学对小学语文教学的"点睛"作用
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 阅读教学 小学语文教学 点睛
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 510-511
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.849
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研究主题发展历程
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阅读教学
小学语文教学
点睛
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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