作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
人们常说,熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟.杜甫也说过:"读书破万卷,下笔如有神."但事实上许多同学读了很多书,依然不会写作文,阅读是阅读,写作是写作,书白读了.如何让书不白读呢?在这里介绍简单易学的方法,让你读的书成为你写作的活水.
推荐文章
怎样让小学生变成“读”书郎
朗读教学
朗读兴趣
朗读情感
数学书“越读越厚”变“越读越薄”
增加新视角
书“越读越厚”
梳理
升华
书“越读越薄”
小学童书共读现状及推进策略研究
童书共读
概念
现状
推进策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何让书不白读
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 课外阅读 阅读量 写作
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目 科学论坛
研究方向 页码范围 500-501
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.17.768
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
课外阅读
阅读量
写作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
317
总被引数(次)
1602
论文1v1指导