混合式教学模式应用的实践研究

• 作者: 庄春
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 混合式教学模式 教学应用 对策
• 年，卷（期）: 2020,（41）
• 所属期刊栏目: 研讨 探析 创新
• 页码范围: 122-123
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 语种: 中文

摘要

随着信息技术与我国教育的不断融合发展,传统的经验式、传教式教学模式已经不再符合现代化教育的需要.广大教育工作者在教学实践中积极推进教学改革,打造了基于信息技术背景下的线上教学+线下教学的混合式教学新模式,这为高职学科教育工作的开展提供了新方向,具有应用价值.将以高职数学学科为例,从多方面探析混合式教学模式在数学教学课堂中的应用,以期为其他教育工作的开展提供借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	庄春		8	18	2.0	4.0