小学美术教学中如何培养学生的审美能力研究

• 作者: 王雪
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 小学美术 审美能力 培养策略
• 年，卷（期）: 2020,（17）
• 所属期刊栏目: 教育理论
• 页码范围: 252
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.17.365

摘要

随着我国素质教育进程不断推进,学生素养的全面提升成为教育领域追求的共同目标,美术等艺术学科也越来越受到关注.而美术作为主要的艺术门类,其可以通过多种形式的作品激发人们对美的感受及引发人们情感共鸣,且学生在学习过程中需要具备一定的审美水平,因此为了塑造学生的审美能力及整体艺术素养,相关教育群体需要不断探索积极有效的措施.基于此,本文将系统阐述在小学美术课堂中应该通过何种路径有效培养学生的审美能力.