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摘要:
分析传统教学模式下"饮酒与健康"双语课程实施过程中存在的问题,阐述采用翻转课堂模式进行"饮酒与健康"双语课程教学的优势及必要性,并对实施过程中发现的问题提出反思.以期为双语课程,特别是酿酒工程专业相关双语课程的改革提供借鉴和参考.
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篇名 翻转课堂教学模式在"饮酒与健康"双语课程中应用的必要性及反思
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 翻转课堂 双语教学 "饮酒与健康"
年,卷(期) 2020,(19) 所属期刊栏目 教师观点
研究方向 页码范围 358-359
页数 2页 分类号 G642.0
字数 2468字 语种 中文
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研究主题发展历程
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翻转课堂
双语教学
"饮酒与健康"
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期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
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