发展和优化职业学校数学课堂教学的策略

• 作者: 张嘉宁
• 来源期刊: 读天下:综合
• 学科: 社会科学
• 关键词: 职业学校 数学教学 教学效率 优化策略
• 年，卷（期）: 2020,（19）
• 页码范围: 0210-0210
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

随着新课程改革的不断推进,我国各项教育工作都取得了较大的成果,然而在此机遇之下,教育工作也面临着较为严峻的考验。就职业教育而言,作为向社会提供技术性人才的关键环节,其教学工作却有举步维艰之态。现阶段,广大教育工作者十分关注职业教育的课堂教学,因其作为教学工作的基础部分与关键内容,能够有效提高教学效果,进而实现职业教育培养人才的高效性。文章以职业学校数学课堂教学为例,简述了其现阶段存在的问题并重点探讨了发展和优化职业学校数学课堂教学的相关策略,为职业学校的数学教学提供一定的参考价值。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张嘉宁		2	1	1.0	1.0