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摘要:
以“互联网+”时代的大学生媒介素养教育体系化建设为主线,从社会发展需要、信息化时代教育变革、全面素质教育等方面综合考量,阐述大学生媒介素养教育的迫切性和必要性.在此基础上,从大学生媒介素养教育体系化建设和系统化推进两个层面展开分析研究,前者着重论述了媒介素养教育的建设目标、知识体系与能力要求等,后者着重从“顶层设计”、建立课程、教师队伍建设和思想引领等方面论述了大学生媒介素养教育系统化推进的主要途径.
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文献信息
篇名 大学生媒介素养教育体系化建设论纲
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 大学生 媒介素养教育 体系化建设
年,卷(期) 2020,(22) 所属期刊栏目 教师观点
研究方向 页码范围 362-364
页数 3页 分类号 G641
字数 4766字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 任建蕊 南京邮电大学通达学院 5 11 3.0 3.0
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大学生
媒介素养教育
体系化建设
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教育教学论坛
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13-1399/G4
16开
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