小学数学核心素养的内涵与价值分析

• 作者: 周文芸
• 来源期刊: 文渊（中学版）
• 关键词: 小学数学 核心素养 内涵价值
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 677-678
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.989

摘要

新课改背景下小学数学课程教学中教师通过对学生核心素养培养,有助于实现既定教学目标,为学生数学知识综合学习能力提高起到促进作用.基于此,本文主要从理论上就数学核心素养的内涵以及价值体现详细探究,然后探究核心素养培养实现措施,希望能为实际教学起到积极作用.