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摘要:
本文主要讨论在后疫情时代,线上教学模式下的对外汉语学生教育评价与传统教学评价模式的对比和问题.并探索汉语国际教学学生线上教学评价及教学效果评估的可行性及其发展方向.
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文献信息
篇名 后疫情时代汉语教师的学生教学评价体系展望
来源期刊 人文之友 学科
关键词 对外汉语教学 教学评价
年,卷(期) 2020,(23) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 253-254
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄万武 45 27 3.0 4.0
2 王言 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
对外汉语教学
教学评价
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研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
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