英语专业混合式教学中的有效教学行为研究

• 作者: 乔晶 耿莉莉
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 大学英语 混合教学 模式
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 1464-1465
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.2574

摘要

近年来,经济的发展,促进我国科技水平的提升.随着科技与网络的发展,社会进入到大数据时代.《大学英语教学指南》指出,高校要充分应用信息技术进行教学改革.大数据为英语专业教学提供了更广阔的改革空间,线上线下结合的混合式教学模式应运而生.混合教学模式将传统的课堂教学与线下自主学习进行结合,能有效提高教师的教学质量和学生的学习效果.本文就英语专业混合式教学中的有效教学行为展开探讨.