加强农村小学科学实验教学探析

• 作者: 胡景金
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 农村小学 小学科学 实验教学
• 年，卷（期）: 2020,（20）
• 所属期刊栏目: 教育专线
• 页码范围: 343
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

科学是培养小学生科学素养的一门启蒙课程,是重要的科学启蒙教育学科,实验则是小学生学习科学知识最有效的手段,农村小学科学教师可以着重从引入现代化手段、利用身边的资源、让学生动手操作方面加强实验教学,引导学生认识事物的性质、规律,产生科学探究欲望,提升科学素养.