核心素养下高中心理健康教学探究

• 作者: 张俊江
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 核心素养 高中 心理健康教育
• 年，卷（期）: 2020,（21）
• 所属期刊栏目: 行为·意识
• 页码范围: 29
• 页数: 1页
• 字数: 1681字
• 语种: 中文

摘要

随着新课程改革的逐渐深入，核心素养观念也引起越来越广泛的重视。核心素养与心理健康存在着密不可分的联系，核心素养为心理健康教学奠定基础。在高中心理健康教学中教学要以核心素养观念为教学的出发点和落脚点，提升学生的核心素养，促进学生综合全面发展，为学生今后的学习和发展奠定基础。文章针对核心素养下高中心理健康教学探究进行阐述。