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摘要:
线性代数作为理工科和经管类专业的必修课程,教学内容抽象繁多,但课时相对较少,内容比较抽象等。为了提高该课程的教学效果,结合慕课平台的优质资源,拟从“线上线下”教学改革入手,首先总结了线上线下教学的优缺点,然后分析了实施混合式教学的必要性,最后从线上线下教学计划、线上答疑、评价制度等方面给出了针对《线性代数》课程的线上线下教学的具体策略。
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文献信息
篇名 线性代数线上线下教学改革探究
来源期刊 智库时代 学科
关键词 慕课 线性代数 线上线下
年,卷(期) 2020,(46) 所属期刊栏目 智库理论
研究方向 页码范围 239-240
页数 2页 分类号 G42
字数 语种 中文
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线性代数
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期刊影响力
智库时代
周刊
2096-4609
14-1391/D
16开
山西太原市迎泽区水西关街26号
22-570
2017
chi
出版文献量(篇)
5498
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