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摘要:
随着素质教育脚步的不断深入,当前开展教学活动要不断创新方法,这样才能获得更好的教学效果,充分满足素质教育的要求.对小学数学教师而言,在这样的背景下应合理利用对话教学,并将其当作主要的教学手段,进而帮助学生更好地掌握数学知识.基于此,本文针对小学数学教学中的对话教学开了简要分析.
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小学数学
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文献信息
篇名 关于小学数学教学中对话教学的价值及实践探索
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学数学 对话教学 价值 实践
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目 学科视角
研究方向 页码范围 813-814
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.17.1293
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小学数学
对话教学
价值
实践
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期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
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