小议小学科学课堂合作学习方式策略

• 作者: 雷刚
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 小学科学 课堂 合作学习
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 教育博览
• 页码范围: 924-925
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.1583

摘要

合作学习成为新一轮课程改革大力倡导的学习方式之一,是目前世界上许多国家普遍采用的一种富有创意和实效的教学理论和策略,它与传统的班级授课制相比,不但培养了学生的自学能力、思维能力、发现问题与解决问题的能力,而且能促进学生之间的相互交流、共同发展.