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摘要:
随着社会的发展,传统的依靠专门课程进行思想政治教育的模式已经不能满足时代的需求。特别是工科专业,由于课程性质本身缺少思政元素,专业课教师在引入课程思政方面面临困境。文章结合新工科背景下国家对大学生思想政治教育工作的要求,探究在工科专业课程教学中挖掘课程思政元素的方法,寻求实施课程思政的新路径。
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文献信息
篇名 工科专业课程教学中如何进行课程思政的改革探究
来源期刊 智库时代 学科
关键词 课程思政 工科
年,卷(期) 2020,(32) 所属期刊栏目 智库理论
研究方向 页码范围 173
页数 1页 分类号 G641
字数 语种 中文
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课程思政
工科
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期刊影响力
智库时代
周刊
2096-4609
14-1391/D
16开
山西太原市迎泽区水西关街26号
22-570
2017
chi
出版文献量(篇)
5498
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