基于高效课堂的小学语文阅读教学的探究

• 作者: 孙汝丽 苏冉冉
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 高效课堂 小学语文 阅读教学
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 教育观察
• 页码范围: 1088
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.1897

摘要

语文教学主要分为听、说、读、写四个基本的部分,其中阅读是最为基础的,是学生获取知识和信息的基本途径,也是接触和学习语文的开始.所以,只有做好阅读教学工作才能够保证语文整体质量的提升.基于此,本文将结合教学实践经验,并从结合信息技术教学、基于课文设置问题、拓展课外阅读教学三个维度出发,来分析基于高效课堂的小学语文阅读教学方法和具体策略.