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摘要:
世界技能大赛的水处理技术赛项,是环保相关专业的核心内容,且涉及机械、自动化、化工等其他学科的知识点和技能点,对环保相关专业教师颇具挑战。本文从“以赛促教”的视角出发,在理论教学、实验教学、现代化信息技术手段、评价体系与评分系统等方面,探讨水处理技术比赛对环保相关专业教师教学能力提升可参考借鉴的内容与方法。
内容分析
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文献信息
篇名 基于“以赛促教”的水处理技术比赛对教师教学能力提升研究
来源期刊 智库时代 学科
关键词 以赛促教 水处理技术 世界技能大赛 教学能力
年,卷(期) 2020,(47) 所属期刊栏目 智者论道
研究方向 页码范围 265,276
页数 2页 分类号 G642
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
以赛促教
水处理技术
世界技能大赛
教学能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
智库时代
周刊
2096-4609
14-1391/D
16开
山西太原市迎泽区水西关街26号
22-570
2017
chi
出版文献量(篇)
5498
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