浅谈提高高中语文课堂评价语言的有效性

• 作者: 贾婷婷
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 语文课堂 评价语言 有效性
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 课堂教学
• 页码范围: 92
• 页数: 1页
• 字数: 2874字
• 语种: 中文

摘要

本文对高中语文课堂教学评价语言进行分析,并对其进行一些改进策略的研究,以提高课堂教学语言的语用水平,增强教学语言的艺术性,促进高中语文课堂教学效率的提高,以及学生学科素养的全面提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贾婷婷		2	0	0.0	0.0