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摘要:
幼儿交往对于幼儿的成长与身心发展有着极大的影响,不仅关乎着幼儿的素质教育,而且是幼儿教师的基本培养要求.在区域活动中,往往幼儿会通过相互沟通和玩耍来达到建立一个良好的同伴关系,利用活动区域的便利提高幼儿的交往能力是十分必要的,幼儿通过游戏活动和小组合作等形式去交往新同伴,来发展自身的社交能力和适应社会发展需求.本文通过在区域活动中对幼儿交往能力的培养进行探讨.
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内容分析
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文献信息
篇名 区域活动中幼儿交往能力培养探索
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 区域活动 幼儿 交往能力
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 教育前沿
研究方向 页码范围 1155-1156
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.2027
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研究主题发展历程
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区域活动
幼儿
交往能力
研究起点
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期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
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