浅议小学数学的"数学建模"教学策略

• 作者: 崔小伟
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 小学数学 数学建模 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 教育前沿
• 页码范围: 1173
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.2058

摘要

数学建模是将实际生活与数学相结合的有效途径和方法.学生在创建数学模型的过程中,其思维方式也得到了锻炼.小学阶段的教学,其数学模型的构建应当以儿童文化观为基础,其目的主要是培养儿童的建模思想,这也是提升小学生学习数学积极性,提升课堂文化气息的有效方法和途径.