浅析小学语文课堂朗读指导方法

• 作者: 王章元
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 小学语文 朗读 指导方法
• 年，卷（期）: 2020,（17）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 1083
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.17.1730

摘要

随着我国经济的迅速发展,我们国家对学生的要求也越来越高了,为了让他们更加有效率的学习语文,可以学生们在小学生创立了语文课堂.为了让学生们更加有效的学习小学语文,学校也应该提倡学生们多进行课堂朗读,但是现阶段我国的教育水平还不是特别高.这就形成了国家的要求与学校的现状不符合的现状,这就要提高学校的教育水平,都让学生们进行语文课堂朗读.本文就是笔者通过结合自己的教育经历来讨论小学语文课堂朗读指导方法.