体验式学习在小学数学教学中应用的价值及策略

• 作者: 李宗飞
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 小学数学 体验式学习 价值 应用策略
• 年，卷（期）: 2020,（17）
• 所属期刊栏目: 教育博览
• 页码范围: 1133-1134
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.17.1805

摘要

素质教育背景下,我国的教育教学越来越注重学生的全面性发展.小学数学教学之中,需要将体验式学习应用到实践教学中,为学生提供充分的发现、探究学习机会,提升学生的数学学习兴趣、能力及素养,进一步提升小学数学课堂教学质量.本文对体验式学习在小学数学教学中应用的价值及策略进行了探讨.