善用"数形结合",优化小学数学教学

• 作者: 赖旭鹏
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 小学数学数学 数形结合问题 方式策略
• 年，卷（期）: 2020,（23）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 154
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

数学一直是备受重视的一门课程,学生从小学习数学,作为小学教师应该注重培养小学生学习数学的技巧和方法,为学生以后的学习打下基础.数形结合一直是数学中常用的一个技巧,它可以帮助学生们更好的获取信息,要求学生可以从图像中找到必要的信息,再理清数字之间的关系,然后运用学过的知识点,这样解决起来就会很简单;而数形结合问题是锻炼学生能力之一的重要途径,是我们在考试中避无可避的.本文中我将结合自己的教学经验,谈一谈善用"数形结合",优化小学数学教学.