教师课堂教学技能提升的探讨

• 作者: 张财生
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 教学技能 课堂教学设计 教学能力
• 年，卷（期）: 2020,（19）
• 所属期刊栏目: 教师建设
• 页码范围: 26-28
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 4094字
• 语种: 中文

摘要

课堂教学技能是高校教师首要职业能力和基本职业能力,是高校教师必须具备的、直接为教学工作服务且以教和学的规律为研究对象的能力,将直接影响到教学活动的效果.从课堂教学设计的实践出发,分析了高校教师所必备的教学技能,规范化的课堂教学设计过程,课堂教学中多媒体课件的使用,并结合自身多年的一线教学实践,对如何进一步提升课堂教学能力与效果给出行之有效的建议.