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摘要:
随着我国教育行业的不断发展,语文课程中的内容变得越来越丰富.语文课程能够帮助我国小学生学习知识、了解中国文化、提高知识素养.同时,小学语文写作是唯一能够体现学生的知识素养和写作能力,随着我国人群生活水平的不断提升,我国人群对学生的写作能力越来越关注.但当今部分语文教师授课和小学生写作存在着问题,本篇文章主要阐述了小学语文教学中的写作策略,为后期小学语文教学奠定基础.
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文献信息
篇名 浅谈小学语文教学中的写作教学策略
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 小学语文 写作教学 策略方法
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 语文教研
研究方向 页码范围 24
页数 1页 分类号
字数 2029字 语种 中文
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51-1649/G4
四川省内江市民族路216号1幢
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