基于"互联网+"实用英语翻转课堂教学模式的研究——以淮南联合大学为例

• 作者: 程龙姣
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: "互联网+" 翻转课堂 实用英语教学模式
• 年，卷（期）: 2020,（21）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 252-253
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

"互联网+"给实用英语开展信息化教学提供了良好的教学平台.翻转课堂的实施,改变了以往实用英语的教学方式,借鉴国内外优秀的电子教学资源,突出以学生为主体,构建师生讨论答疑为主的互动式的教学课堂.本文通过对翻转课堂教学模式的研究,结合淮南联合大学实用英语教学的现状,构建全新的教学模式,以期获得良好的教学效果.