思维导图在小学高年级英语阅读课中的应用研究

• 作者: 刘敏
• 来源期刊: 智库时代
• 关键词: 思维导图 小学高年级 英语阅读课
• 年，卷（期）: 2020,（48）
• 所属期刊栏目: 智库理论
• 页码范围: 212
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 语种: 中文

摘要

在小学高年级英语阅读课中应用思维导图，可以帮助学生梳理课本知识，促进学生沟通交流，提升学生思维品质。本文简要分析了思维导图在小学高年级英语阅读课中的作用，并从课前、课中、课后三个阶段对思维导图的应用策略进行了详细分析，以期为教育工作者提供参考。