浅谈小学数学教育教学中如何创设问题情境

• 作者: 赵传国
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 小学数学 问题情境创设 教学理念
• 年，卷（期）: 2020,（26）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 88
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12217/j.1009-5071.2020.26.070

摘要

随着我国教育事业的不断发展和教育研究的不断深入,传统的教学模式已经得到很大改变.特别是小学数学教学中,传统的教学模式往往让学生感觉枯燥无味,学习兴趣和积极性很差.因而我国教育工作者也不断的创新各种科学的教学方法,笔者根据多年工作经验,认为利用创设问题情境,引导学生主动思考,从而提高小学生学习数学知识的兴趣和主动性的学习方法,是非常适合年龄较小的小学生的.

作者信息

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1	赵传国		2	0	0.0	0.0