基于建构主义的中职工业机器人编程课程信息化教学探析——以I/O接口应用为例

• 作者: 张晓忠
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 建构主义 课程 信息化
• 年，卷（期）: 2020,（46）
• 所属期刊栏目: 教法◆经验◆课程
• 页码范围: 110-111
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 语种: 中文

摘要

在信息化浪潮环境下,教育教学方式方法发生了很大变化,这种变化需要理论的支撑.建构主义的四个维度影响了信息化教学的思想和理念,从而避免信息化教学方向的偏差.建构主义的认知情景式教学模式给信息化教学提供了很好的样板借鉴,从而避免了信息化教学的盲目性.反之,信息化环境下的教学又是对建构主义教学思想的一次有益探索和验证,从而丰富了建构主义下的教学模式,也再一次对建构主义进行教学实践.

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1	张晓忠		1	0	0.0	0.0