课程思政在大学英语课堂中的开展探究

• 作者: 何雨鸿
• 来源期刊: 休闲
• 学科: 社会科学
• 关键词: 大学英语 课程思政 开展探究
• 年，卷（期）: 2020,（25）
• 页码范围: 0184-0184
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

摘要:“课程思政”进入大学英语课堂还是一种尝试,在实践中还有很多问题要解决,还有很多政策要重新拟定。比如,思政 课程的内容与英语教学内容衔接是否自然,会不会引起学生们的反感和厌烦,能不能引发学生们思考,感受思政知识,学生们是 否会按照老师要求完成课后作业,自主预习,怎样找到最融洽的课程思政知识。总之,不断探索,不断磨合,但教书育才的总目 标是不会动摇的。为实现立德树人的教育目标,对课程思政的实践探索不会止步。