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游戏化教学模式下小学高年级 “数学好玩”教学策略研究
游戏化教学模式下小学高年级 “数学好玩”教学策略研究
作者:
王素华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
游戏化教学模式
小学数学
好玩板块教学
摘要:
在教育制度不断变革的背景下,传统形式的数学教学方式,已经无法满足小学高年级学生数学知识学习需求,严重阻碍着数学教学质量的提升。小学数学是小学生学习的一门重要学科,如何创新教学模式和如何提升数学教学效率,已经成了小学高年级教师教学的难点问题。游戏化模式能够调动小学生数学知识学习的兴趣,在好玩板块教学过程中对其进行应用,是小学高年级数学教师提升教学质量的必然选择。
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篇名
游戏化教学模式下小学高年级 “数学好玩”教学策略研究
来源期刊
读天下(综合)
学科
社会科学
关键词
游戏化教学模式
小学数学
好玩板块教学
年,卷(期)
2020,(23)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
0184-0184
页数
1页
分类号
G
字数
语种
DOI
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王素华
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读天下:综合
主办单位:
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
2095-2112
CN:
22-1401/G2
开本:
出版地:
长春市人民大街4646号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
33534
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