小学班主任班级管理工作中柔性管理模式的运用

• 作者: 刘佳 刘梅
• 来源期刊: 文渊（小学版）
• 关键词: 小学班主任 管理工作 柔性管理模式 运用
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 经营管理
• 页码范围: 48
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.10.064

摘要

加强对小学管理工作研究,促进柔性管理模式与小学管理的融合,改进教学管理方式,注重学生的情感变化,构建和谐的班级文化环境,让学生在课堂中学到更多的知识与文化.然而,目前的班主任管理注重工作效率,没有结合学生的实际情况来进行管理,从而影响了学生的身心健康,阻碍了柔性管理模式的运用.对此,本文将分析柔性管理模式的特征与作用,并结合学生的实际情况,为柔性管理模式在小学班级管理中的运用提出相应的策略,以此来保障学生的学习以及成长.