“实践性”儿歌教学推动儿童劳动素养提升——以小学道德与法治“干点家务活”一课为例

• 作者: 汪梁峰 谢旭霞
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 道德与法治 实践儿歌 劳动素养
• 年，卷（期）: 2020,（31）
• 所属期刊栏目: 课程篇
• 页码范围: 124
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在核心素养成为教育主流的当下,劳动教育重新回归到中小学教育中.结合小学一年级道德与法治教材中的劳动教育主题,把儿歌教学巧妙融入课堂教学,提高儿童技能习得兴趣,简化劳动技巧,指导儿童劳动实践操作,推动儿童劳动素养的提升.